5．如果动脑筋的话，脑就开放

动脑筋就开放

怎么说能使脑开放呢？提起记忆有埃宾豪斯忘却曲线，长期记忆、短期记忆，等等许多问题，这些可以说都是有关死记硬背的事物。所说的这些具有研究上的意义，对依赖死记硬背使用脑的方法还是应该尽量避免为好。无论是有意识还是无意识，应该尽量努力掌握（理解）事物间的联系。谈到脑的功能问题，如果我们脑擅长的事情，脑机能就会活泼起来。

就连学校里的学习，如果能够用这种方法学习的话，就能提高学习效率。不懂的事情弄懂了是很有趣的，因而脑的灵活性就提高了。为此，花费的学习时间也缩短了，就有时间进行体育运动，做有趣的事情和游戏。这样，孩子学习成绩变好了，精神也好了，生活也会变得充实起来，可以很好地培育孩子的能力。所说的“开放的脑”，就是这样的状态，是使脑机能朝着获得最佳效果的方向发挥作用。

死记硬背就会使脑闭塞

死记硬背的学习方法就会使脑闭塞起来，如果把死记硬背发展成学习的主要方法，脑就会完全闭塞。也有人认为学习就是死记硬背，但学是不准备死记硬背的人多些吧。总之，因为，还不理解学习的内容，而又必须接受测验，不得已只好死记硬背了。

这种死记硬背的学习方法，对脑来说是很不自然的学习方法，所以脑的灵活性就降低了，学习中也容易因倦。

效率提不高，而造成学习时间延长，除学习外，再没有一点富裕的时间去做点有兴趣的事情了。

因为不能提高学习成绩，所以就越来越没有精神，也无兴趣。其结果，只能使学习半途而废。